PARA UBICARTE

La materia fe y mundo contemporáneo es parte de tu mapa curricular, correspondiendo al eje transversal de Humanidades. Cada materia incluye un proyecto específico.

En el siguiente espacio   encontrarás dos recursos importantes para tu desempeño en clase:

1) el compendio de nociones claves de la materia

2) el manual de proyectos de la materia que estás cursando.

Para ubicarlos, entra en el siguiente WIX

http://gonzalezmercadomar.wix.com/unidsaltillo

¿ CREES QUE VIVIMOS UNA SOCIEDAD QUE COMBINA LOS ASUNTOS RELIGIOSOS CON LOS CULTURALES?

3 escenarios diferentes , todos vigentes.

Dale click a los 3 vídeos en simultáneo. 

¿Qué observas?

Te recomiendo utilizar el audio del maestro del violín David Garrett.

 ¡que los disfrutes¡ 

EL HOMBRE ES UN SER RELIGIOSO POR NATURALEZA

El hombre es un ser religioso por naturaleza...................

Entender nuestra naturaleza humana no es asunto sencillo, por eso nos apoyamos en una referencia de experto. A continuación escucha de Benedicto XVI, como podemos entender esta importante aseveración:

A lo largo de la historia de la humanidad, el hombre ha manifestado de muchas formas y maneras, su necesidad de encontrar respuesta a interrogantes tan simples como ¿ quien ha hecho el sol?, ¿ y las montañas?, ¿ sin duda, el universo no ha sido creado por el hombre, luego entonces, quién lo creó?.

Llamándole de diversas maneras, el hombre ha buscado más allá de si mismo una explicación sobrehumana, como origen de su entorno y como origen de si mismo.

¿ COMO SE DEFINE UNA RELIGIÓN?

INTRODUCCIÓN:

Definir en ocasiones puede resultar aburrido o complejo. Aquí te mostramos una primera definición etimológica, y una segunda, un poco  más compleja.

ACTIVIDAD:

Pide a  2 personas que colaboren contigo. A una de ellas menciónale la primera definición y pregúntale que es lo que comprende, y a la otra persona, la segunda definición, pídele lo mismo.

Anota ambas respuestas y compleméntalo con tu propia comprensión de las definiciones. Realizaremos un ejercicio grupal donde analizaremos si la percepción de las personas respecto a la definición de religión es correcta.

Revisa este recurso:

https://www.powtoon.com/online-presentation/b2Gm4TonxmM/?mode=movie#/

ALGUNOS PENSAMIENTOS DE GRANDES HOMBRES DE CIENCIA SOBRE LA RELIGIÓN

Te presentamos a continuación el pensamiento de algunos grandes hombres de la ciencia y su visión de la religión. Te pedimos que reflexiones sobre esta pregunta:
¿ ciencia y religión, juntas o separadas? 
¿cercanas o distantes?

LAS PRINCIPALES RELIGIONES DEL MUNDO

INTRODUCCIÓN:

Una vez entendido lo que es una religión, es importante conocer las 5 principales. Aquellas que por su historia y la cantidad de personas que la practican , las ha posicionado en los 5 primeros lugares.

ACTIVIDAD: 

Observa las imagenes, investiga que representan en cada una de las religiones que te mencionamos.

Envía tu respuesta a tu instructor. Hazlo de la siguiente manera:

Nombre de la religión: Significado de la imagen. Y así sucesivamente con las 5.

LAS RELIGIONES EN EL MUNDO

INTRODUCCIÓN:
Las religiones se practican en diversos países y se distribuyen a lo largo de todo el mundo. A continuación encontrarás un recurso que te permitirá localizar la zona del mundo donde se practican las 5 principales religiones.
ACTIVIDAD A REALIZAR:
De acuerdo a lo observado en el mapa identifica al menos 2 países donde se practica cada una de las 5 religiones principales.
MAPA DE LAS RELIGIONES

RELIGIONES Y FESTIVIDADES

INTRODUCCIÓN:

Las religiones tienen diferentes festividades, aquí encontrarás algunos datos de una fiesta de cada religión, sin embrago la información no está completa. Es necesario investigarla.

ACTIVIDAD:

De las siguientes festividades tendrás que investigar, cuando se realiza, que se celebra, en qué consiste en ritual.

Posteriormente, de acuerdo al sorteo que se realice en clase, deberán junto con tu equipo, realizar una representación de dicha festividad, incluyendo vestimenta, musicalización,alimentos, ornamentos u objetos necesarios.

RECOMENDACIONES PARA VIVIR UNA FE MADURA

INTRODUCCIÓN:

Muchas personas tienen una religión que han "heredado", otras simplemente dicen "pertenecer " a una religión más no tienen la información suficiente para decir que viven una fe madura. Desconocen como se puede hacer para "madurar en la fe". A continuación revisarán un pequeño video que te da 5 pautas básicas para "hacer crecer tu fe".

ACTIVIDAD:

Elige una de estas 5 herramientas y elabora una pequeña lista de 5 actividades concretas que te permitan poner en práctica la herramienta que seleccionaste.

Emvía tu listado al correo del docente. Deberás hacerlo antes de la próxima clase.

NUEVA ERA-NEW AGE

INTRODUCCIÓN:

La nueva era es un concepto complejo y cada vez más cotidiano. Parece estar permeando en todos los escenarios de vida y realmente es poca la gente que entiende este concepto. A continuación pongo a tu disposición uno de los textos más actuales y más completos sobre el tema.

ACTIVIDAD:

Seleccionarás del libro de Jaime Duarte Martínez el capítulo que de acuerdo al índice te llame más la atención. Como primer paso, realiza una lectura de dicho capítulo y redacta una síntesis no mayor de 3 cuartillas y tráelo la primera clase después del periodo vacacional de Semana Santa.